第九届省级教学名师评选候选人事迹展示

时间:  2018年01月01日 09:01             点击:[]


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李敏教授

女,贵州贵阳人,1974年7月生,仡佬族。教授、博士生导师。中医针灸推拿学专业。医学博士学历。现任广州中医药大学针灸康复临床医学院副院长,中国针灸学会经络腧穴学分会常务委员, 针麻分会委员会委员。广东省针灸学会常务理事,刺法专业委员会副主任委员,教育委员会常务委员。中华中医药学会翻译分会常务委员,教育部中医药学英语授课专家等。



教学改革

1、《基于老龄化社会需求的针灸康复学(中医老年病方向)人才培养模式的研究》(项目)主持

2、《康复治疗学专业应用型人才培养模式的研究与实践》(项目)主持

3、《康复治疗学》省级特色专业(项目)主持

4、《康复治疗学专业综合改革》(项目)主持

5、《康复治疗学实验教学示范中心》(项目)主持

6、《特色针灸疗法临床应用》(项目)主持

7、《走近针灸》省级在线课程(项目)主持


李敏教授重视教育研究,致力于现代中医药人才的培养,注重创新,结合现代中医药发展趋势及社会发展潮流,在专业设置上坚持以社会需求为导向,坚持多层次多元化方向,逐步建立和完善的针灸推拿学科和康复学科教育结构,包括培养国际化认证的针灸推拿学和康复应用型人才。以加强制度建设为切入点实现教学管理的规范化和科学化,以改革教学内容和课程体系为突破口全面推进教学改革,以提高教学质量为目标推进教学研究,以加强临床实践教学为重点申报国家级实验教学示范中心,最终建立国内领先的针灸康复学科教学平台。

编写教材过程,重视对一些有争议的、不够明晰的穴位定位进行追本溯源,同时,也注重对中医药国际化发展的基础铺垫,先后参与了中医药各层次5种教材的编写,如中医英语,上海科学技术出版社,2009 副主编;中医临床基础,高等教育出版社,2008针灸学,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,中国中医药出版社,2016;针灸推拿学,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,中国中医药出版社,2016;中医专业英语,中国中医药出版社,2016。


教学成果

李敏教授注重教学的同时,也注重临床和科研方面的发展。先后主持国家自然科学基金课题1项,主持省级、校级课题18项,在省级以上刊物公开发表学术论文60余篇。

在教学手段改革上,注重教学尽可能的贴近临床,完成日常教学任务之余,积极对学生开放全部实验室,支持学生开展第二课堂的学习,提高了学生的技能操作能力,为学生在技能操作比赛培养选手。我院学生近四年在院级及校级“针灸操作技能大赛”取得优异成绩.

2014年、2016年、2018年三次组队带队参加全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛均荣获“团体一等奖”(第一名)三连冠并三次获得“优秀组织”奖。



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教材编写

1、针灸学,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,中国中医药出版社,2016 编委

2、针灸推拿学,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,中国中医药出版社,2016 编委

3、中医专业英语,中国中医药出版社,2016 副主编

4、中医英语,上海科学技术出版社,2009 副主编

5、中医临床基础,高等教育出版社,2008 副主译,译者




个人荣誉

2014-2015学年学院本科教学工作状态评估三等奖

2015年荣获广东省南粤优秀教师

2015年荣获广州中医药大学第十八届“新南方教学奖励基金”优秀教师

2016年广州中医药大学校级教学名师

2016年荣获首届学校“教学管理健翔奖”。

2016年广州中医药大学第八届教育教学成果奖获校级二等奖

2016年广州中医药大学研究生教育优秀研究生指导教师

2018世针教育杯全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛“优秀指导老师奖”


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对外交流

积极推进中医药创新传播,编写英文教材,开展双语教学,带领多名海外弟子和境内学生组成团队,承创并举,学用结合,中外融通,搞科研,开讲座,播新知,拓思维,强素养,大获各方敬重,是国内和国外研究生报考的热门导师之一。

怀着“中西和合”的理念,用好在外事处(国际学院)工作积淀,持续锤炼宽广的国际教育视野、优秀的英语沟通能力、丰富的双语教学经验,承担全校外国留学生中医针灸理论的课堂和临床实习带教,克服中医专业英语教学手段单一、内容枯燥繁琐的困难,坚持理论和实践相结合,意译和直译相结合,专业英语和中医针灸理论相结合,使留学生的中医专业知识和临床实践技能同步提高。


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社会任职

中国针灸学会腧穴分会常务委员

中国针灸学会针麻分会第五届委员会委员

广东省针灸理事会常务理事

广东省针灸学会针法专业委员会副主任委员

广东省针灸学会教育委员会常务委员

世界中医药学会联合会翻译专业委员会常务理事

中华中医药学会翻译分会委员

医疗卫生援黔专家团核心专家

广州市重大决策论证专家






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